Aan welke conceptkerndoelen Digitale Geletterdheid werk ik met MediaMasters?

Door MediaMasters te spelen met je klas, behandel je inhouden die vallen onder de conceptkerndoelen digitale geletterdheid. Ieder jaar worden er vijftien thema’s behandeld waarbij de inhouden van de verschillende conceptkerndoelen in meer of mindere mate terugkomen. Het ene jaar krijgt programmeren meer aandacht, het andere jaar veiligheid en privacy en weer een ander jaar digitale technologie, de samenleving en de wereld. Digitale geletterdheid zou, in de basis, het gehele schooljaar als doorlopende leerlijn in verschillende vakken geïntegreerd terug moeten komen. Om dit goed te doen is het belangrijk hier als school met het team een visie op te ontwikkelen en (eventueel) ook andere materialen en aanbieders te kiezen die daarbij passen. MediaMasters probeert hierin mede te voorzien door in de ThemaMissies, via MediaMasters Extra en mailings, verschillende aanbieders en materialen een podium te geven. Hier vind je, per onderdeel van digitale geletterdheid, een overzicht aan welke inhouden van de kern- en aanbodsdoelen je werkt door MediaMasters te spelen.