VAARDIGHEDEN
Met MediaMasters werk je aan verschillende vaardigheden en competenties en bouwen leerlingen een basiskennis mediawijsheid en digitale geletterdheid op, aan de hand van het Mediawijsheid Competentiemodel en aan de hand van de domeinen en kerndoelen voor digitale geletterdheid. Voor digitale geletterdheid bestaan er op dit moment conceptkerndoelen. Deze conceptkerndoelen worden het komende jaar beproefd in het onderwijsveld, daarna aangepast waar nodig en daarna wettelijk vastgesteld zodat digitale geletterdheid verplicht wordt in het onderwijs.
![Media masters favicon](https://mediamasters.nl/wp-content/uploads/2022/09/favicon.png)
Door MediaMasters te spelen met je klas, besteed je in de basis aandacht aan vrijwel alle conceptkerndoelen digitale geletterdheid. Ieder jaar worden dezelfde 15 thema’s behandeld waarbij de verschillende kerndoelen in meer of mindere mate terugkomen. Het ene jaar krijgt programmeren meer aandacht, het andere jaar veiligheid en privacy en weer een ander jaar digitale technologie, de samenleving en de wereld. Digitale geletterdheid zou, in de basis, het gehele schooljaar door als doorlopende leerlijn in verschillende vakken geïntegreerd terug moeten komen. Om dit goed te doen is het belangrijk hier als school met het team een visie op te ontwikkelen en (eventueel) ook andere materialen en aanbieders te kiezen die daarbij passen. MediaMasters probeert hierin mede te voorzien door in de ThemaMissies, via MediaMasters Extra en mailings, verschillende aanbieders en materialen een podium te geven.
De domeinen en conceptkerndoelen PO zijn als volgt:
A. Praktische kennis & vaardigheden
Digitale systemen
Digitale media en informatie
Veiligheid en privacy
Data
B. Artificiële intelligentie (AI)
Ontwerpen en maken
Creëren met digitale technologie
Programmeren
C. Wisselwerking tussen digitale technologie, digitale media, de mens en de samenleving.
Digitale technologie, jezelf en de ander
Digitale technologie, de samenleving en de wereld
1. Digitale systemen
2. Digitale media en informatie
3. Veiligheid en privacy
6. Creëren met digitale technologie
8. Digitale technologie, jezelf en de ander
9. Digitale technologie, de samenleving en de wereld
1. Digitale systemen
2. Digitale media en informatie
3. Veiligheid en privacy
5. Artificiële intelligentie (AI)
6. Creëren met digitale technologie
7. Programmeren
2. Digitale media en informatie
4. Data
6. Creëren met digitale technologie
AANBODSDOELEN SLO
Al eerder, in 2018, zijn er door SLO aanbodsdoelen digitale geletterdheid geformuleerd. Hieronder vind je, per onderdeel van digitale geletterdheid, een overzicht aan welke aanbodsdoelen je werkt door MediaMasters te spelen.
MEDIAWIJSHEID COMPETENTIEMODEL
Het Mediawijsheid Competentiemodel 2021 biedt acht mediawijsheidcompetenties en tien gebieden waarbinnen Nederlanders tastbare resultaten kunnen boeken met hun mediagebruik. De inhoud van MediaMasters is gebaseerd op dit model.
LIKE ONS OP FACEBOOK
Like ons op Facebook om op de hoogte te blijven van handige informatie omtrent MediaMasters en een kijkje achter de schermen.
VOLG ONS OP INSTAGRAM
Volg ons op Instagram voor een kijkje achter de schermen en handige informatie omtrent MediaMasters.
SCHRIJF JE IN VOOR DE MEDIAWIJZE NIEUWSBRIEF
Op de hoogte blijven van mediawijze ontwikkelingen voor groep 7 en/of 8? Schrijf je in voor onze maandelijkse nieuwsbrief.