Kinderrechtenstellingen in MediaMasters: hoe, wat en waarom?

In de DemoMissie en MediaMissies 1 t/m 4 is er aan het einde een kinderrechtenstelling om in de klas om te bespreken. Hiervoor werken UNICEF Nederland en MediaMasters samen. En sinds dit jaar is ook De Kindertelefoon betrokken. Jullie verdienen geen bits met dit onderdeel. Waarom is het dan toch belangrijk? In dit nieuwsbericht leggen we dat uit.  

Bewustwording rechten in de digitale wereld

Het doel van het in de klas bespreken van de kinderrechtenstellingen is als eerst:
kinderen bewust(er) maken van hun rechten in de digitale wereld. Dat is belangrijk in het kader van burgerschap. Het kennen van je rechten stelt je in staat iets te doen aan dingen die niet goed gaan, of die je rechten bedreigen. Het samen in de klas doorpraten over deze stelling biedt dan ook de mogelijkheid om naast de kerndoelen van digitale geletterdheid, aan de slag te gaan met de kerndoelen van burgerschap.
Denk hierbij aan:
19A De school stimuleert sociale en maatschappelijke competenties van leerlingen
20A De leerling redeneert over het belang van basiswaarden van de democratische rechtsstaat
20B De leerling verkent hoe die kan omgaan met diversiteit in de samenleving 

Daarnaast is mondelinge taalvaardigheid en leren debatteren onderdeel van de kerndoelen Nederlands:
Kerndoel 1 De school stimuleert de taalcompetentie van leerlingen
Kerndoel 4 De leerling voert gesprekken

Om het gesprek in de klas te faciliteren, hebben we dit jaar extra vragen bij de stellingen opgesteld. Deze vragen zijn te vinden in Mijn MediaMasters bij Instructies onder het kopje Downloads. 

De stem van kinderen

Het tweede doel van de kinderrechtenstellingen is: Zorgen dat de mening van kinderen gehoord wordt. De stem van kinderen ontbreekt namelijk vaak in het publieke debat. Omdat MediaMasters door zo veel kinderen gespeeld wordt, geven de uitkomsten van de kinderrechtenstellingen een duidelijk signaal aan beleidsmakers en politici. MediaMasters, UNICEF Nederland en sinds dit jaar ook De Kindertelefoon, komen daarom jaarlijks aan het einde van de landelijke wedstrijd naar buiten met een persbericht over de resultaten van de stellingen. Daarmee bereiken we media en politici, maar ook belangrijke toezichthouders zoals de ACM (Autoriteit Consument & Markt). Zo startten zij bijvoorbeeld een onderzoek naar o.a. Roblox, mede naar aanleiding van de resultaten uit onze stelling waaruit bleek dat kinderen vaak spijt hebben van in-game aankopen.